De maestra rural a Miss de pasarela

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El Universal,  Ciudad de México, Mexico, 

Antes de apostarle a las pasarelas, los vestidos y el glamour de los certámenes de belleza, María José Hernández dedicaba tiempo completo a su otra vocación, la de maestra de primaria. Este trabajo le ha permitido conocer de fondo las carencias a las que se enfrentan miles de maestros rurales.

"Me tocó hacer mis prácticas profesionales un año a San Juan de Enramadas, en la Sierra Gorda de Querétaro. Es una comunidad en la que no hay servicios, estuve viviendo en el salón y di clases de primero a sexto de primaria sola", cuenta en entrevista María José, quien hoy ostenta la corona de Miss Querétaro y participó en Mexicana Universal, el concurso que sirve para elegir a la representante de México en Miss Universo.

"Salía de mi comunidad los viernes, caminaba tres horas para tomar un autobús que me llevaba a un municipio que se llama San Joaquín y de allí me iba a mi casa en Cadereyta. Fue difícil vivir sola en un salón pero la gente te acoge de una manera increíble porque te dan mucho de lo poco que ellos tienen y eso te marca, te hace crecer como persona, valorar y ver la realidad de los maestros", indica María José.

De acuerdo a la investigación del Panorama Educativo de México, Indicadores del Sistema Educativo Nacional (INEE), había en México 42 mil 513 primarias multigrado como en la que enseñaba María José.

Tras estudiar los cuatro años de la licenciatura en la escuela normal de Querétaro, hacer un año de prácticas y un examen para obtener su plaza, se fue dos años más a otra comunidad y finalmente fue trasladada a la ciudad, donde, dice, dar clases es una experiencia diametralmente distinta.

"Realmente es muy complicada la vida en las comunidades porque hay mucha migración y te encuentras con que no hay papás, sólo mujeres. En su mayoría el nivel de estudios es primaria. La secundaria más cercana está a dos horas y te puedo decir que de 10 niños que salen de la primaria, seis van a secundaria, cuatro van a prepa y a lo mejor uno continúa estudiando nivel superior".

Esta situación la empuja más a motivar a sus alumnos y también a prepararse constantemente. Con todas estas experiencias, la modelo opina sobre la reforma educativa.

"Al final de cuentas la reforma educativa fue un cambio que nos afectó a todos. Yo ya pasé por el proceso de evaluación después de la reforma, salí idónea para dar clases pero considero que a los maestros nos hace falta capacitación y los planes están diseñados para crear situaciones de aprendizaje que muchas veces no están acordes a los contextos en los que trabajamos".

Para la participante de Mexicana Universal (el concurso creado por Lupita Jones tras la desaparición de Nuestra Belleza) es importante que las pruebas no sean estandarizadas: "No es lo mismo una situación de un maestro multigrado a un maestro de una zona urbana".

En algunas imágenes que la joven de 25 años compartió con EL UNIVERSAL se le ve en su papel de profesora. ¿Cómo es que dio el paso de miss de un salón de clases a miss de Mexicana Universal? La joven cuenta que mientras era estudiante ya había participado en un concurso de belleza pero se quedó con la cosquillita, así que cuando vio la oportunidad de concursar por un lugar en el certamen lo hizo.

"Hablé con mi director de la situación, pedí mi permiso legal y los niños me apoyaron, cuando le dije a mis alumnos que había ganado se sorprendieron pero ya estando aquí y ver sus muestras de cariño me hace sentir increíble. Dicen que me extrañan, eso me hace sentir que he hecho algo de buen trabajo".

Hoy no sabe si volverá pronto a su salón de clases porque estuvo concentrada en la competencia y representar a Querétaro de manera internacional. "Mi vocación de servicio está pero no sabemos qué nuevas cosas vienen", dice.





'Nos mintieron y nos traicionaron', expresan maestros al gobierno federal

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Cadena Noticias - Ana Laura Wong,  Mexico, Baja California, Tijuana, 

En el Día del Maestro, docentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se manifestaron frente a las oficinas de la Secretaría de Educación en Tijuana para expresar su descontento con el gobierno federal. 

El coordinador de la CNTE en la región afirmó que el magisterio a nivel nacional se siente indignado por las acciones del gobierno actual.

"Roban, mienten y traicionan, eso es lo que estamos sintiendo. Aquí nos sentimos robados, nos mintieron y traicionaron", expresó el líder magisterial durante la protesta.

Los maestros exigieron la abrogación de la Ley del ISSSTE 2007, la cancelación de la iniciativa de la Ley del ISSSTE 2025, el derecho a jubilarse a los 28 y 30 años de servicio independientemente de la edad, la desaparición de las Afores, la cancelación de la UMA como medida para las jubilaciones y pensiones, además de un incremento salarial del 100 por ciento.

Durante la manifestación, también señalaron que actualmente hay una deuda cercana a los mil millones de pesos por parte del gobierno, que corresponde a pagos pendientes a más de 2 mil maestros interinos en el estado. Este adeudo data desde 2018 y afecta principalmente a los docentes que aún no han recibido su salario correspondiente a este ciclo escolar, que representa el 50 por ciento del magisterio en la región.

El coordinador mencionó que, a pesar de que el 1 de mayo prometieron una reunión con el gobierno del estado para el 8 de mayo, esta mañana se comunicaron para programar un encuentro con el secretario general de gobierno, el próximo martes, con la intención de buscar soluciones a sus demandas.

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Docentes en Tijuana marchan exigiendo pago y dignificación laboral

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Cadena Noticias - Ana Laura Wong,  Mexico, Baja California, Tijuana, 

 En conmemoración del Día del Maestro, aproximadamente 350 docentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Tijuana realizaron una marcha desde el monumento al Maestro hasta la glorieta Cuauhtémoc en la Zona Río, en protesta por el pago a maestros interinos y la situación laboral del magisterio. La manifestación tuvo como objetivo exigir la regularización de pagos y la dignificación de su labor.

Erick Díaz Preciado, Secretario General de la Sección D140 y miembro del Comité Democrático de la SNTE en Baja California, declaró que esta movilización también busca llamar la atención sobre la ley del ISSSTE, solicitando la derogación de la normativa de 2007 y el regreso a un sistema de pensiones solidario que garantice una vejez digna para todos los trabajadores, especialmente docentes y empleados del sector educativo.

Díaz Preciado señaló que, si bien el gobierno ha respondido en algunos aspectos, las respuestas no han sido suficientes ni en el reconocimiento ni en las condiciones laborales. Reconoció que ha habido incrementos salariales, pero consideran que no son adecuados, además de criticar la reforma educativa actual, a la que califican como una "reforma laboral disfrazada" que obstaculiza la profesionalización del magisterio y genera problemas en la educación.

Desde hace 19 años, los docentes en Baja California salen a protestar cada 15 de mayo, día del maestro, argumentando que esta es la única forma de obtener reconocimiento y dignificación. También buscan enseñar a sus estudiantes la importancia de luchar por los derechos humanos y laborales.

En cuanto a la situación con el gobierno estatal, Díaz Preciado destacó que en febrero pasado se establecieron lineamientos para la nómina local que buscan reducir la contratación de maestros interinos mediante reglas que faciliten la incorporación de docentes fijos, pero advirtió que esto podría afectar la calidad educativa, ya que algunos grupos podrían tener hasta tres maestros en una misma semana debido a incapacidades o rotaciones.

Por último, el líder sindical reiteró que la contratación de maestros interinos es una necesidad, pero que todavía enfrentan problemas en el pago, ya que en ocasiones deben esperar hasta cuatro meses para recibir su salario, situación que esperan sea atendida por las autoridades estatales.

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CECyTE suspende clases el próximo lunes por Día del Maestro

El martes 17 reanudan actividades

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Cadena Noticias - Ana Laura Wong,  Mexico, Baja California, Tijuana, 

Con motivo al Día del Maestro que se celebra próximo 15 de mayo, se suspenderán actividades escolares el lunes 17 de mayo reanudando actividades el día martes 17 de mayo en horario habitual.

El Lic. Christian Hiram Dunn Fitch, Director General del CECyTE en Baja California informó a través de un oficio al personal docente que la decisión se tomó de acuerdo al contrato colectivo de trabajo en su cláusula 27 y el calendario escolar 2021-2022.



Por día del maestro, no habrá clases el próximo lunes

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Cadena Noticias - Ana Laura Wong,  Mexico, Baja California, Tijuana, 

Con motivo a la celebración del Día del Maestro, la Secretaría de Educación de giró la instrucción de suspender labores el próximo lunes 16 de mayo para los docentes agremiados al Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Baja California (Setebc).

A través de un oficio, el Director de Administración Personal, Joaquín Gutiérrez Ornelas, explicó que se han otorgado las facilidades a los agremiados a dicha organización sindical y docentes para que asistan a los eventos programados.



Por día del maestro, no habrá clases el próximo lunes

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Cadena Noticias - Ana Laura Wong,  Mexico, Baja California, Tijuana, 

Con motivo a la celebración del Día del Maestro, la Secretaría de Educación de giró la instrucción de suspender labores el próximo lunes 16 de mayo para los docentes agremiados al Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Baja California (Setebc). 

A través de un oficio, el Director de Administración Personal, Joaquín Gutiérrez Ornelas, explicó que se han otorgado las facilidades a los agremiados a dicha organización sindical y docentes para que asistan a los eventos programados.