el reciente regreso a clases presenciales en California y un largo periodo de educación virtual, una maestra del condado de West Contra Costa le dijo a sus alumnos de kindergarten la semana pasada que impartiría clases desde México debido a la boda de su hijo. 

 Por motivos de salud, la maestra Barbara McIntyre ha trabajado de manera remota durante un largo tiempo debido a problemas relacionados con el covid-19, sin embargo, ha sido el foco de críticas por su viaje al país vecino. 

"Viajaré a México para la boda diferida durante mucho tiempo de mi hijo el 19 de mayo (después de la escuela), durante aproximadamente 12, (+/-) días", escribió McIntyre en un correo electrónico dirigido a los padres de familia del kindergarten. 

"Si bien estaré enseñando desde México, algunos días contendrán lecciones asincrónicas debido a viajes y actividades familiares limitadas. El jueves 20 de mayo será un día completamente asincrónico, al igual que nuestra fecha de regreso, (aún por establecer debido a la salud de mi madre ). 

¿Qué son las lecciones asincrónicas?

 El aprendizaje asincrónico es aquél que puede suceder en vivo o estando desconectados a través de videos, material o recursos educativos previamente proporcionados por la profesora o profesor, es decir, la clase aprende lo mismo pero cada alumno a su ritmo Por lo tanto, las lecciones asincrónicas son tareas asignadas y realizadas sin supervisión. ​Las críticas hacia McIntyre llegan después de darse a conocer que viajaría a México pero no regresará a impartir clases presenciales por su condición de salud. 

 Menos de la mitad de los 6.2 millones de estudiantes del estado tienen la opción de regresar a la escuela, según Los Angeles Times, y a muchos de ellos solo se les ofrece aprendizaje a tiempo parcial. 

UNREAL!!! Teacher for @WCCUSD in CA cancels class time and assigns homework instead to attend son’s wedding in Mexico.

Half the teachers for WCCUSD, including this one, were allowed to stay remote for “health” reasons. pic.twitter.com/hHSkXTNhQJ

— Reopen California Schools (@ReopenCASchools) May 11, 2021

La Secretaría de Educación de Baja California presentó el calendario que funcionará en el ciclo escolar 2022-2023 en todos los planteles de educación básica de la entidad. 

El calendario señala que habrá clases durante 185 días, iniciando este próximo 29 de agosto y finalizando hasta el 20 de julio de 2023. 

El período de vacaciones invernal será del 19 de diciembre al 30 de diciembre, mientras la Semana Santa será del 3 de abril al 14 de abril. 

Los días de suspensión de labores son el 16 de septiembre; 2 y 21 de noviembre; 5 de diciembre; 6 de febrero; 20 de marzo y 1, 5 y 15 de mayo.

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Luego de que algunas entidades han determinado adelantar el fin de clases debido al aumento de contagios por covid-19, la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, exhortó a autoridades educativas y al magisterio nacional a respetar el calendario escolar y concluir en los tiempos marcados. 

La funcionaria pidió no actuar en contrasentido, ya que la presencia en las aulas protege el derecho a la educación de los niños del país, y contribuye a la recuperación de aprendizajes. 

Al clausurar los trabajos de la LIV Reunión Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), solicitó a los secretarios de Educación de las 32 entidades actuar como interlocutores en sus comunidades de enseñanza, y asegurar que ante cualquier eventualidad se considere a la SEP. 

El calendario escolar 2021-2022, de 200 días efectivos de clase, vigente para las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional, establece que el próximo 28 de julio concluye el ciclo escolar. 

"Es responsabilidad de las autoridades educativas locales garantizar el cumplimiento del calendario lectivo 2021-2022, y que las jornadas escolares cumplan el tiempo efectivo de clases mínimo establecido en los planes y programas vigentes", añadió. 

Gómez Álvarez recalcó que es obligación de autoridades, directivos, personal docente y de apoyo a la educación garantizar el acceso a los servicios educativos, sobre todo, cuando se demostró que los espacios más seguros están en el entorno escolar. 

La secretaria consideró contraproducente pugnar por la conclusión anticipada del ciclo escolar, luego de los acuerdos establecidos con los integrantes del Conaedu, para privilegiar la reinserción escolar y la recuperación de aprendizajes de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. 

“En las reuniones que he tenido con padres de familia nos han agradecido que ya están los pequeñitos de regreso. Si todavía tienen alguna duda o tienen algún miedo, hay que respetarlo, pero que sean los padres de familia, no que sea por iniciativa o por una situación de nosotros como secretaría”, recalcó. 

Pidió considerar que la falta de interacción entre maestros y alumnos en el proceso de enseñanza conlleva afectaciones a la estabilidad emocional de las y los estudiantes. 

Finalmente, afirmó que es necesario redoblar el esfuerzo para continuar las clases presenciales y la recuperación de conocimientos en el alumnado. 

Al menos Baja California Sur, San Luis Potosí, Nayarit, Tamaulipas, Jalisco, Nuevo León y Coahuila han anunciado que el fin del ciclo escolar será el 15 de julio. 

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Por la mañana de este jueves, en Playas de Rosarito se suspendieron clases por la presencia de alumnos con síntomas de COVID-19, horas más tarde en el municipio de Ensenada en la Escuela Secundaria, No 1 Héctor A Migoni Fontes, se emitió un comunicado por parte de la directora, Yad El Pavía Duarte, haciendo del conocimiento público a partir del día de mañana y hasta el día jueves 16 de este mes se suspenden las actividades escolares presenciales, esto respaldado de los casos positivos de COVID que se han registrado en la institución escolar.

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