La actriz estadounidense Angelina Jolie impartió su primera clase como profesora visitante de un máster sobre el papel de las mujeres en conflictos en la universidad británica London School of Economics (LSE). Jolie, de 41 años, describió a sus alumnos su experiencia de ayuda humanitaria sobre el terreno y cómo la violencia sexual se utiliza como arma en las guerras, señaló el diario Evening Standard. Antes de la clase, la protagonista de Lara Croft: Tomb Raider (2001), admitió al rotativo londinense que se sentía "algo nerviosa". "Espero hacerlo bien, esto es muy importante para mí", señaló la actriz, docente en un máster en el que también imparten clases el exministro británico de Exteriores William Hague y la directora del departamento legal de Amnistía Internacional (AI), Jane Connors, entre otros. El curso, que se imparte en el Centro para las Mujeres, la Paz y la Seguridad, integrado en la LSE, tiene como objetivo desarrollar "estrategias para promover la igualdad de género y mejorar la participación económica, social y política de las mujeres, así como su seguridad". Entre otras ocupaciones, la estrella de Hollywood actúa como enviada especial de ACNUR, la agencia de la ONU para los refugiados, y ha liderado junto con Hague diversas campañas contra la violencia sexual en las guerras. El pasado mayo, cuando anunció su intención de aceptar el puesto de profesora visitante en el centro londinense, afirmó que esperaba que el máster contribuyera a desarrollar expertos e investigadores en la materia que ayuden a acabar con la "impunidad" de los crímenes contra las mujeres.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) condenó y repudió "los hechos criminales que privaron de la vida a María Fernanda, estudiante de la Facultad de Medicina de la UAEM e hija del doctor Rubén Toledo Orihuela, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de esta máxima casa de estudios del estado".

En un comunicado firmado por el rector de la UAEM, Gustavo Urquiza Beltrán, expresó a nombre de la comunidad universitaria su protesta y demandó a las autoridades encargadas de la procuración de justicia en el estado, que no quede impune este hecho tan doloroso.

"Solicitamos la más pronta, exhaustiva y plausible investigación de estos hechos oprobiosos que no sólo lastiman con profundo dolor a la familia Toledo Cervantes y a la comunidad universitaria, sino también a toda la sociedad morelense", sostiene el rector universitario.

La Universidad Naval abrió su convocatoria de pre-registro de ingreso 2018 a los planteles navales, informó la Secretaría de Marina Armada de México.

El llamado se hace a jóvenes mexicanos, tanto hombres como mujeres, con estudios de bachillerato que quieran ingresar a alguna de las escuelas de formación naval para estudiar una carrera técnica o licenciatura.

Uno de los requisitos para poder ingresar a la Universidad Naval, a nivel profesional en las Escuelas Médico Naval y de Enfermería Naval; o a nivel técnico profesional como Intendencia Naval, Electrónica Naval y Maquinaria Naval, es tener una edad mínima de 18 años y máxima de 20 años.

La oferta educativa de la Heroica Escuela Naval Militar, que se ubica en Veracruz, son las Ingenierías en Sistemas Navales (Cuerpo General), en Hidrografía (Infantería de Marina), Aeronaval (piloto aviador), en Mecánica Naval, en Electrónica y Comunicaciones Navales, así como la licenciatura en Logística, que tiene una duración de diez semestres.

Al igual que la Escuela de Enfermería Naval, ubicada en el puerto de Veracruz, que ofrece la Licenciatura en Enfermería Naval, con duración de ocho semestres, tiempo en el cual los cadetes permanecen internos.

Mientras que la Escuela Médico Naval, se ubica en la Ciudad de México ofrece la carrera de Médico Cirujano Naval, con duración de diez semestres, tiempo en el cual los cadetes permanecen internos.

La Secretaría de Marina informó que al ingresar a una de las escuelas de formación naval, los cadetes reciben una beca que cubre su alojamiento, alimentación, uniformes y materias de estudio, además de otros gastos.

Los aspirantes pueden registrarse hasta el 23 de marzo del 2018, en la página www.gob.mx/universidadnaval en dos modalidades, de acuerdo al interés profesional.

En la Convocatoria AS-2018 es para nivel profesional y los interesados pueden registrarse en línea hasta el 23 de marzo.

Por su parte, la Convocatoria AT-2018 es de nivel técnico profesional, y su registro en línea finaliza el 23 de febrero de 2018.

La Universidad Naval de la Secretaría de Marina pone a disposición de los interesados para dudas y aclaraciones los siguientes teléfonos: 01 (55) 56246500 extensiones: 8880, 8881, 8882, 8883, 8885, 8886.

Los planteles educativos navales instalaciones integrales, tecnología de punta y planes de estudio acordes a las necesidades actuales; además de que se capacita a los cadetes y alumnos en materia de capacidades estratégicas, operativas y tácticas, para resguardar los mares, litorales, costas y puertos nacionales.

El primer póster oficial de la nueva versión de "Tomb Raider" se dio a conocer a través de redes sociales por parte de Warner Bros. y MGM. La actriz sueca Alicia Vikander es la encargada de interpretar el personaje que hace 15 años llevara a la pantalla grande Angelina Jolie. En la nueva versión, "Lara Croft" -la protagonista- es una chica de 21 años que vive en Londres que deja su vida ordinaria para lanzarse a la búsqueda de su padre, un arqueólogo. La cinta se estrena en Estados Unidos el 16 de marzo de 2018.

Pocas veces se tiene la oportunidad de escuchar a las estrellas hablar de su vida y carrera con la naturalidad y confianza con la que lo hacen en foros como el llamado In Conversations with… (En conversaciones con…) que se realiza en el TIFF y que humaniza a las estrellas al sentarlas en un teatro a conversar con su público.

En esta ocasión fue Angelina Jolie a la que le tocó el turno de recordar su pasado y el cómo fue que llegó a los sets, "la verdad es que crecí en una familia llena de actores en la que siempre se hablaba de lo genial que sería que fuera actriz y lo maravilloso que era hacer películas, así que nunca me plantee hacer algo diferente. Pero quizá si hubiera podido pensar en otra cosa hubiera querido ser un escritor o algo diferente. Sin embargo no me puedo quejar, amo el trabajo que tengo, es increíble", contó la actriz que apareció en el escenario vestida de blanco y con el pelo suelto. Respecto a su preparación como actriz bromeó.

"Hay algo muy gracioso en el método de Stanislavsky que dice que cuando actúas tienes que traer hacia ti experiencias que has tenido hace siete años y cuando yo empecé a actuar tenía sólo 13 años así que hacerlo era algo complicado (risas). Creo que lo más importante cuando eres actor es saber escuchar, a los otros actores, a las personas que te rodean, a las historias de los demás, de eso, de las experiencias es que nos nutrimos los actores".

Y, aunque Angelina provenía de una familia en la que la actuación siempre estuvo en la sangre la actriz aseguró que no fue fácil para ella lidiar con la fama, "me deprimí mucho porque después de 6 meses de estar en la escuela de actuación comencé a hacerme famosa y a tener mucha atención y me di cuenta de que no tenía nada que decir, que no me merecía el micrófono, eso me hacía sentir muy mal. Me di cuenta también de que había cambiado mi relación con el metro, con el autobús, con la forma en la que la gente se relacionaba conmigo. Y eso fue muy difícil para mí, un sentimiento muy extraño al que tardé mucho tiempo en acostumbrarme", explicó la estrella que aseguró que si algo disfruta es de la compañía de las personas y de llevar una vida sencilla, algo paradójico para una celebrity de alcance mundial.

México se ubica en el último lugar entre los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en ofrecer oportunidades de educación superior.

Al dar a conocer el Panorama de la educación 2017, el organismo internacional muestra que sólo dos de cada 10 mexicanos han tenido acceso a estudiar una carrera universitaria.

México está en el fondo de la tabla con 22%, debajo de Italia, Hungría, Turquía y Alemania. El promedio de la OCDE es de 43%.

En los primeros lugares están Corea, Canadá, Japón, Reino Unido y Luxemburgo, países en los que entre 70% y 51% de sus habitantes estudiaron licenciatura o posgrado.

El estudio de la OCDE señala que México continúa como uno de los países con una mayor cantidad de jóvenes que no estudian ni trabajan, al ocupar el octavo lugar.