Con lectura en atril, poesía, canto y mucha algarabía, cerró "Quien lee, puede", programa en sedes alternas de la Feria del Libro de Tijuana, realizado por el Instituto Municipal de Arte y Cultura (IMAC)Tijuana. 

La sala audiovisual Rubén Vizcaíno Valencia, ubicada en el Antiguo Palacio Municipal de calle Segunda, fue el recinto que albergó los números poéticos y artísticos a partir del mediodía.

La jornada contó con la activa participación de bibliotecarios de Tijuana así como del talento de artistas locales que compartieron desde música vernácula y bailable hasta canciones románticas.

Veneranda Ñeco y Rafael Lizárraga, de las bibliotecas Abelardo L. Rodríguez e Ignacio Zaragoza, respectivamente, abrieron la actividad leyendo en voz alta una selección de poesías de Amado Nervo.

El segmento literario fue complementado con la participación del poeta y compositor Marcos Sordo Mendo quien compartió No las dejen solas, poesía dedicada a las mujeres que luchan contra el cáncer.

El talento vocal de Jhonny Maldonado Cruz, Vicente García Pérez, Yasmín Leyva Cervantes y Joaquín Solís Franco agregaron ambiente de júbilo al cierre de programa.

Eisenhower Vázquez Cetz, maestro de canto de la Casas de la Cultura de Tijuana fue el encargado de cerrar la actividad sumando el toque vernáculo a la tarde.

Con el festival artístico dominical, IMAC concluyó exitosamente las 73 actividades programadas en recintos alternos con el objetivo de acercar públicos que tradicionalmente no acuden a la Feria del Libro de Tijuana.

El titular del IMAC, Jesús Emmanuel Villalba León, encabezó el evento de premiación del poemario “Tristera”, del poeta y guionista de origen chiapaneco, quien se hizo acreedor a un premio de 70 mil pesos, un reconocimiento y la impresión de 500 ejemplares de su obra.  

Durante la presentación, el coordinador del certamen literario Alberto Paz, la escritora Yohanna Jaramillo, que fungió como jurado y el autor, compartieron con el público detalles de la obra, así como la lectura de fragmentos del texto ganador.

“Tristera”, es un poemario dedicado a la memoria del padre de Fernando Trejo, que recoge distintos momentos de su vida, así como su proceso de duelo.

“Agradezco al IMAC por mantener y darle continuidad a este premio, por esta ceremonia, felicito a su director, al Ayuntamiento y la Alcaldesa por un proceso tan limpio e inmediato”, subrayó el galardonado.

Fernando Enrique Trejo Trejo, es egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Chiapas y ha publicado 13 libros de poesía.

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En redes sociales muchos maestros aprovechan para compartir los tiernos gestos que algunos de sus alumnos tienen con ellos, pero en esta ocasión un profesor acudió a Twitter para revelar el ingenio de un pequeño.

De acuerdo con el maestro, el cual se hace llamar en Twitter como CasperUncal, dio clase de poesía y le pidió a sus alumnos que sacaran su inspiración para crear unos versos, fue así que el niño aprovechó para relacionar su texto con Goku, personaje de Dragon Ball. 

“Hoy hubo clase de poesía. Por estudiantes así no dejo la docencia”, escribió el maestro en el tuit. 

Después adjuntó una foto del poema que su alumno escribió y que estuvo inspirado en Gokú y la manera en que se transforma en un Saiyayin. 

“Eres bella como una rosa y tu aroma es de jazmín, pero no hay cosa más poderosa que un súper Saiyayin”, escribió el pequeño. 

De inmediato el tuit se volvió viral, ya que a muchos les impresionó la manera en la que el niño supo cómo hacer rimar la palabra jazmín con Saiyayin. 

Hasta el momento la publicación ya cuenta con más de 12 mil retuits, mil 300 tuits citados y rebasa los 140 mil likes. 

Hoy hubo clase de Poesia, por estudiantes así no dejo la docencia: pic.twitter.com/Fc7Z895W74

— CasperUncal (@casperuncal) April 8, 2022

Además, que recibió respuestas en donde muchos fans de Dragon Ball halagaron el ingenio del pequeño y aplaudieron la labor del maestro por hacer que sus alumnos realicen poemas, sin duda un género literario que a muchos les puede parecer complicado de escribir. 

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“En las líneas de los libros hay universos enteros”, afirmó Benito Taibo, escritor, periodista y poeta, a un grupo de 90 jóvenes de la Policía Juvenil unidad Presa Rural de Tijuana, quienes, sentados en las escalinatas principales de la secundaria No. 46, ubicada en Lomas del Refugio en la Zona Este, los muchachos escucharon con atención las anécdotas de cómo el director de Radio UNAM y apasionado promotor de la lectura llegó al mundo de las letras.

Consistió en una amena charla que capturó de inmediato la atención de los jóvenes y que no se perdió a pesar del sonido de camiones de carga y el concreto taladrado de una construcción vecina. 

Taibo les contó sobre Gaby, la chica por la que de adolescente babeaba, mientas ella babeaba por un jugador de básquetbol, y de cómo a pesar de considerarse un noño, un raro, la conquistó declamándole al oído un poema del español Rafael Alberti.

“Ser raro es chido. Los que somos raros somos diferentes y vemos las cosas de manera diferente y esto hace que nuestras posibilidades se expandan enormemente”, dijo mientras su auditorio recibía a carcajadas la definición. 

Las palabras tienen un embrujo, un poder que es capaz de cambiar la vida, de mostrar mundos inimaginables, enfatizó.

“La literatura vino a salvarme la vida, me trajo las mejores cosas que he tenido, las mejores experiencias, la oportunidad de estar hoy aquí. Si no fuera un lector-escritor no podría mirarlos a la cara y estar hoy hablando sobre esto. También me trajo a la mujer de mi vida”, añadió. 

¿Cómo llega la inspiración? ¿cuáles son sus libros preferidos? Y dudas sobre su profesión, fueron algunos de los cuestionamientos que animosamente le hicieron los jóvenes.

El encuentro fue aderezado con una lectura de su libro Persona Normal, que cuenta la historia de un niño de 12 años, cuya vida es todo menos normal. 

Taibo encontró en Juan Adrián Delgado Ruiz, un joven integrante de la Policía Juvenil, el cómplice perfecto para contar a dos voces fragmentos de esta obra.

La exitosa presentación concluyó con la propuesta de los líderes de la unidad Presa Rural de formar un círculo de lectura y de tener como primer título esta pieza. 

El autor, para concluir, se dijo satisfecho con la participación de los jóvenes y contento de formar parte del proyecto Quien lee, puede, programa con el que el Instituto Municipal de Arte y Cultura de Tijuana (IMAC) acercó la Feria del Libro Tijuana 2019 a sedes alternas.

De seguir los recortes en el rubro de educación Baja California podría quedar por debajo de la media nacional en cuanto a absorción y cobertura educativa, así lo manifestó el Secretario de Educación en el Estado Miguel Ángel Mendoza González, aunque precisó que el gobierno estatal ha estado trabajando conjuntamente con el gobierno federal para evitar el cierre de espacios en nivel medio superior para el próximo ciclo escolar.

Y es que a decir de las autoridades alrededor de 12 mil espacios de nivel medio superior en todo el estado peligran, el tema se vuelve más complejo cuando el inicio del próximo ciclo escolar está a la vuelta de la esquina, el Secretario comentó que están buscando un plan B con instituciones privadas para poder darle atención a los jóvenes que llegasen a quedar fuera.

Manifestó que pudieran optar por expandir el programa educativo Prepa Para Todos echando mano de preparatorias privadas en las que el gobierno del estado absorbería el costo total dela colegiatura.

La asociación mexicana que busca el impulso de la educación tecnológica en México, Movimiento STEM, recientemente presentó el Ecosistema STEM, unión de más de 40 organizaciones que buscan la integración de nuevas habilidades en los ámbitos educativo y laboral. Lo anterior, con el objetivo de lograr una mayor difusión del conocimiento STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés).

"Este es un proceso que debe construirse poco a poco pero, al presentar esta unión de actores sociales, hemos dado el primer paso. Ahora tenemos a los líderes educativos en robótica, tecnología y matemáticas, además de quienes se especializan en temas de vinculación y el aprendizaje", comentó Graciela Rojas, presidenta del Movimiento STEM.

Organizaciones como la Academia Mexicana de Ciencias, Robotix, STEM for kids México, la Agencia Espacial Mexicana, Laboratoria, Asociación Americana de Robótica y Tecnología A.C. e incluso Sésamo y ONU Mujeres son parte de esta nueva alianza que impulsará la formación para el futuro. 

Sobre la importancia de la adquisición de habilidades STEM que permitan introducirse fácilmente al campo laboral, el Foro Económico Mundial considera que, para el 2022, el uso de humanoides y robots alcanzará un 23% de adopción por parte de las compañías, mientras que los robots estacionarios alcanzarán hasta un 37% de adopción. Además, ha compartido una lista de habilidades que serán ampliamente demandadas para ese mismo año, entre las que se encuentran: pensamiento analítico e innovador, aprendizaje activo junto a estrategias para lograrlo, creatividad, programación y liderazgo emocional. Lo anterior, según información plasmada en el estudio "The Future of Jobs Report 2018".

Es por eso que, dentro de las actividades que desean llevar a cabo en este ecosistema está la de la capacitación docente, factor importante para consolidar el acercamiento de los alumnos a este tipo de habilidades.