Al arranque del ciclo escolar 2019-2020, aún faltan por repartir más de 7 millones de libros de texto gratuitos en todo el país.

Según el reporte del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, hasta el día de hoy se han repartido el 96% de los libros de texto gratuitos que significan alrededor de 168.9 millones de libros.

Sin embargo, falta el 4% que corresponde a 7 millones 40 mil libros.

"Están dentro de los planes y programas de estas semanas y no le afecta al desempeño escolar", aseguró el secretario en conferencia de prensa mañanera del presidente Andrés Manuel López Obrador en Palacio Nacional.

Detalló que en algunos lugares hay libros que llegan más tarde porque son libros que se imprimieron de manera especial, tales como los de pasta dura, braille o los de lengua indígena.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) distribuyó más de un millón 943 mil libros en las bibliotecas públicas del país, para fortalecer la Estrategia Nacional de Lectura que impulsa el gobierno federal. 

Así lo informó su titular, Delfina Gómez Álvarez, durante su participación en los Fandangos por la Lectura, realizados este martes en la Plaza Central del municipio de Chiapa de Corzo, Chiapas, encabezados por la esposa del presidente Andrés Manuel López Obrador, Beatriz Gutiérrez Mueller. 

En presencia también del gobernador de Chiapas, Rutilio Escandón Cadenas, la secretaria dijo que esta celebración colectiva e itinerante, de música, canto, baile y lectura, exalta la sensibilidad; cambia vidas, e incluso, permite imaginar y desarrollar sentimientos que no siempre están presentes en la sociedad. 

Ante más de 600 estudiantes de la primaria “Ángel Albino Corzo”; de las secundarias “José Emilio Grajales” y “1º de Marzo”, y de la preparatoria “Florinda Lazos León”, Gómez Álvarez leyó el poema Los amorosos, del poeta chiapaneco Jaime Sabines, junto Gutiérrez Müller, y el coordinador de Memoria Histórica y Cultural de México, Eduardo Villegas Megías. 

La titular de la SEP compartió con los asistentes La miseria del historicismo, del filósofo y profesor austríaco Karl Popper, y expresó que es uno de los libros que más enseñanzas le ha dejado, pues evidencia los efectos del consumismo y la forma en que a veces, la sociedad se aleja de sus raíces. 

Recordó que el escritor argentino Jorge Luis Borges definió al libro como el instrumento más asombroso creado por la humanidad, porque a diferencia del microscopio o el telescopio, que son una extensión de nuestra vista, el libro es una extensión de la memoria y la imaginación. 

Como invitados especiales participaron el músico Reyli Barba, la escritora boliviana Claudia Peña; el escritor y las escritoras en lenguas originarias Antonio Guzmán Gómez, Lyz Sáenz, Enriqueta Lunez y Juana Karen Peñate; el poeta Oscar Oliva, y el pianista Arturo Aquino. 

Biblioteca Centenaria 

El pasado mes de enero la Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció la Biblioteca Centenaria, como parte de los festejos por los 100 años de fundación, con el objetivo de distribuir en las bibliotecas de las escuelas públicas de Educación Básica y normales del país, un conjunto de 11 mil 300 colecciones, es decir, más de un millón 943 mil ejemplares. 

Se trata de obras contemporáneas y publicaciones recientes que se encuentran en las librerías, y que ya están disponibles en las bibliotecas de las escuelas públicas y normales, principalmente en los estados con el nivel de lectura más bajo. 

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Debido a la pandemia o falta de recursos 5.2 millones de personas entre 3 y 29 años no están inscritas en el ciclo escolar vigente 2020-2021, de acuerdo con los resultados de la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 en la Educación (ECOVID-ED) que realiza el Inegi.

De este total, 2.3 millones de niños, adolescentes y jóvenes que no están inscritas en el ciclo escolar vigente por motivos asociados directamente a la pandemia por el Covid-19 y 2.9 millones, por falta de dinero o recursos.

El alumnado entre 3 y 29 años que sí estuvo inscrito en el ciclo escolar 2019-2020 pero que no continuó o desertó del sistema educativo en el ciclo 2020-2021 debido a la pandemia por la Covid-19 o debido a la falta de recursos económicos fue de 1.8 millones; la mayoría fue de escuelas públicas con 1.5 millones en comparación con 243 mil de escuelas privadas.

De los 54.3 millones de niños, adolescentes y jóvenes existentes en el país, 62.0% (33.6 millones) estuvo inscrita en el ciclo escolar 2019-2020. De estas, se estima que 2.2% (738.4 mil personas) no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020 y más de la mitad (58.9%) señaló directamente que fue por un motivo relacionado a la Covid-19.

Clases a distancia

Por nivel de escolaridad, 55.7% de la población de educación superior usó la computadora portátil como herramienta para recibir clases, mientras que 70.2% de los alumnos de primaria utilizó un celular inteligente.

En 28.6% de las viviendas con población de 3 a 29 años inscrita se hizo un gasto adicional para comprar teléfonos inteligentes, en 26.4% para contratar servicio de internet fijo y en 20.9% para adquirir mobiliario como sillas, mesas, escritorios o adecuar espacio para el estudio.

En 56.4% de las viviendas piensan que el beneficio de las clases a distancia es no poner en riesgo la salud de los alumnos, seguida de las ventajas que propicia la convivencia familiar con un 22.3% y del ahorro de dinero en gastos diversos como pasajes y materiales escolares con 19.4%.

Sobre las principales desventajas, 58.3% opinan que no se aprende o se aprende menos que de manera presencial, seguida de la falta de seguimiento al aprendizaje de los alumnos (27.1%) y de la falta de capacidad técnica o habilidad pedagógica de padres o tutores para transmitir los conocimientos (23.9%).

Para todos los grupos de edad, más de la mitad de los estudiantes tiene mucha disponibilidad para asistir a clases presenciales una vez que el gobierno lo permita; el grupo de 13 a 18 años es el de mayor disponibilidad con 64.1%, seguido del grupo de 6 a 12 años con 60.7%. 

La delegada del Sistema Educativo Estatal (SEE) en Tijuana, Irma Martínez Manríquez, informó que el 80% de los libros de texto para educación básica ya fueron distribuidos en la entidad.

Detalló que recibieron cuatro millones 350 mil libros de texto por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), de los cuales, en secundaria y preescolar ya se concluyó la entrega.

Solo falta entregar libros en el nivel de primaria, específicamente en tres zonas escolares de Tijuana, explicó la funcionaria estatal.

Reconoció que faltan los libros de educación cívica y ética de todos los grados de primaria, los libros de lectura de tercero a sexto grado, español de tercer grado y el cuadernillo de aprendizaje de quinto año.

De igual manera, comentó que todos los libros están disponibles para descargar en el sitio oficial www.educacionbc.edu.mx 

La delegada del Sistema Educativo Estatal (SEe) en Tijuana, añadió que también están por recibir los libros para los alumnos que están pendientes de inscripción.

Escuelas primarias de la ciudad de Tijuana continúan con la distribución de los libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2020-2021, los planteles educativos han tomado diferentes horarios de entrega para evitar las aglomeraciones de padres de familia en los accesos que se realiza. 

Las escuelas del turno matutino han entregado lunes y martes en un horario de 8:00 am a 12:00 pm, mientras que en el turno vespertino citan desde la 1:00 pm a 5:00 pm.

José Ramón Villerino, intendente de la escuela primaria comentó que ha sido encargado de entregar los libros a los padres de familia, llevando a cabo las medidas sanitarias con sana distancia y limpieza de los libros. 

Aseguró que este día concluyeron con la entrega de libros de texto a más de cien alumnos del turno matutino.

Esteban Barragán Moctezuma, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), informó que la distribución de 181 millones de libros de texto gratuito se está haciendo de manera progresiva y previo a su entrega los ejemplares son esterilizados para evitar que sean un factor de contagio de Covid-19.

Así lo informó el funcionario durante la conferencia de prensa sobre programas de Bienestar, transmitida desde el Salón Tesorería de Palacio Nacional, donde el secretario de Educación aseguró que se han recibido más de 40 mil solicitudes requiriendo información sobre el arranque del ciclo escolar 2020-2021.

Sobre la preocupación de los padres de que los ejemplares pudieran estar contaminados del virus, el secretario señaló que los ejemplares han sido desinfectados tanto en los centros de almacenaje, los vehículos que los transportan, así como previo a la entrega a los padres, explicó el secretario.

"El tiempo que pasan los ejemplares en bodega, que son entre 10 y 15 días, es suficiente para que en el papel no sobreviva el virus, según lo dicho por expertos es alrededor de 48 horas, pero aún así se sanitizan al momento que los padres pasan por ellos", puntualizó Barragán Moctezuma.

Agregó que la entrega de los libros de texto contempla la edición de ejemplares en más de 20 lenguas originarias, destinados a comunidades con población indígena.

En tanto, Miguel Antonio Meza Estrada, director general de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), aseguró que la entrega de 181 millones de ejemplares está siendo coordinada con la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) para entregarlos en las 32 entidades.

Los ejemplares una vez en las escuelas se entregarán de acuerdo al plan estatal, es decir cada entidad va a determinar si los libros de texto se entregarán en los planteles directo a los padres de familia, mediante una cita previa, en orden alfabético o en aquellos casos que lo amerite en los domicilios de los estudiantes.

El total de los libros de los niveles, preprimaria, primaria, telesecundaria, programa de inglés y el programa nacional de convivencia, asciende a 160 millones de ejemplares impresos, pero todos los libros de texto han sido digitalizados y son consultables mediante una computadora o teléfono inteligente.

El director general de Conaliteg aseguró que dos tercios del total de ejemplares, 120 millones de libros, se han enviado a las entidades y en las próximas semanas se estarán enviando los otros 61 millones.