La mañana de este martes 16 de mayo, una comisión de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) entró a Palacio Nacional para entregar su pliego petitorio.

Ingresaron por la calle de Seminario y Moneda, donde se mantiene un grupo de policías capitalinos resguardando el acceso a la sede del Poder Ejecutivo, luego de un intento de ingreso entre gritos y empujones.

"¡Cabecita de algodón, aquí está tu plantón!", gritaron los maestros.

Los maestros de la sección 22 de Oaxaca exigieron que una comisión sea recibida por Presidencia de la República para que atiendan su pliego petitorio, y para presionar subieron una camioneta frente a la Puerta de Honor de Palacio Nacional.

Sección 22 instala plantón en el Zócalo

Desde ayer lunes, tras marchar con motivo del Día de las Maestras y los Maestros, integrantes de la sección 22 instalaron un plantón en las inmediaciones del Zócalo.

Luego de exigir un diálogo con el presidente Andrés Manuel López Obrador, maestros de la CNTE bloquearon los accesos a Palacio Nacional por la Puerta Mariana, Puerta Central y Puerta de Honor.

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Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) tomaron la caseta de peaje Tijuana-Tecate en protesta por la falta de pagos a maestros interinos. 

La manifestación, que inició a las 8:00 horas en la zona de la Mesa de Otay, permanecerá hasta las 15:00 horas de este miércoles, durante la cual los docentes exigen a las autoridades que cubran el adeudo de aproximadamente 3 mil maestros pendientes desde el ciclo pasado.

"Ante un gobierno insensible la protesta es la respuesta, ni un paso atrás", expresó la CNTE. La movilización de los maestros comenzó desde el pasado 25 de agosto con un plantón en las oficinas de la Secretaría de Educación.

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Un grupo de maestros interinos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Tijuana denuncia que llevan más de un año sin recibir su salario, a pesar de las promesas y manifestaciones realizadas para exigir el pago de sus prestaciones laborales.

Elias Pascual, maestro interino, expresó su preocupación y frustración por la falta de pago desde marzo de 2025. A pesar de la situación, aseguró que continuará trabajando hasta el fin del ciclo escolar 2025/2026, pues considera que los niños tienen derecho a la educación. Sin embargo, lamentó que la falta de salario desmotiva y afecta su bienestar económico.

Pascual indicó que le deben aproximadamente 60 mil pesos y que ha tenido que subsistir con otros ingresos provenientes de una plaza en el estado, con la que mantiene sus gastos básicos.

El docente comentó que las autoridades educativas solo le han mencionado que no hay recursos suficientes para cubrir la nómina. Recordó que tras una manifestación en julio, se acordó formar mesas de trabajo para resolver la situación, pero hasta la fecha no se ha logrado ninguna solución concreta.

Por su parte, Alexa Cárdenas Vega, maestra de cuarto grado de primaria, señaló que desde enero no ha recibido su salario correspondiente a un doble turno, que asciende a aproximadamente 200 mil pesos. Durante estos ocho meses, ha subsistido con el apoyo de su familia, pero espera que pronto se regularice su pago.

Otra caso es el de Joana Nieblas, maestra de segundo grado en la Escuela primaria Carmen Serdán, quien afirmó que no ha recibido pago alguno desde septiembre del ciclo pasado. A pesar de amar su trabajo, expresó que sin salario no puede continuar laborando. 

El próximo lunes inicia el ciclo escolar 2026/2027, y si no reciben el pago correspondiente este viernes, los docentes advirtieron que mantendrán el paro laboral, pese al regreso a clases, en protesta por la situación que afecta su economía y su dignidad profesional.

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La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo rechazó que el gobierno federal haya entregado 800 millones de pesos a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y afirmó que dichos recursos serán canalizados directamente a las escuelas de Oaxaca para fortalecer la infraestructura y mejorar las condiciones educativas.

Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, la mandataria federal aclaró que el recurso no será administrado por ninguna organización sindical.

“Lo primero es que no se da ese dinero a la CNTE, al sindicato, nunca. Esos 800 millones no tienen absolutamente nada que ver con la CNTE”, sostuvo.

Sheinbaum explicó que los fondos forman parte de una estrategia para mejorar la educación en Oaxaca mediante la creación de plazas docentes, mejoras en planteles escolares y otras acciones enfocadas en beneficiar a estudiantes y comunidades educativas.

“No se entregan al sindicato para que el sindicato le entregue a las escuelas. Se entregan de manera directa a las escuelas”, enfatizó la presidenta.

La titular del Ejecutivo federal agregó que existe una percepción equivocada sobre el destino de los recursos y reiteró que el objetivo es fortalecer el sistema educativo en beneficio de niñas, niños y jóvenes de la entidad.

En otro tema relacionado con el magisterio, Sheinbaum afirmó que su administración mantiene abiertas las puertas al diálogo con los docentes, aunque subrayó que las negociaciones deben realizarse con las dirigencias sindicales que cuentan con representación legítima, elegida mediante procesos democráticos.

La mandataria recordó que la CNTE tiene representación formal en estados como Oaxaca, Chiapas y Zacatecas, por lo que las mesas de trabajo se desarrollan principalmente con esos liderazgos reconocidos por las bases magisteriales.

“Se llama democracia. No puedes hablar de democracia sindical, no tener la representación de los maestros y las maestras de tu sección sindical y querer seguir siendo representante”, señaló.

La presidenta reiteró que su gobierno continuará dialogando con el magisterio nacional para atender sus demandas, pero siempre respetando los mecanismos de representación establecidos por los propios trabajadores de la educación.

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Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Baja California llegaron en caravana vehicular a la garita de exportación de Otay, en Tijuana, para bloquearla como parte de la protesta nacional que busca exigir mejoras laborales y educativas.  

El coordinador de la CNTE, Marco Antonio Pacheco, en entrevista, explicó que el cambio de bloqueo en la garita del Chaparral, originalmente anunciado, fue modificado en el último momento para evitar afectar a los ciudadanos que buscaban cruzar la frontera esa mañana para ver el partido con sus familias.  

Pacheco señaló que, tras una reunión de más de seis horas y media en la Secretaría de Gobernación, con la presencia de las titulares de la Secretaría de Educación Pública y la Dirección Federal del Issste, las demandas del magisterio se mantienen vigentes.  

Reiteraron la exigencia de la "abrogación definitiva de la ley del Issste, que garantice justicia para los maestros jubilados y aquellos en proceso de jubilarse". Además, manifestaron que la situación jurídica en la que han quedado, "atados por una ley que nos criminaliza y limita nuestros derechos", debe terminar. Los docentes también demandan que la ley del 123 constitucional sea respetada y aplicada en su totalidad, así como mejores condiciones laborales, pago justo, reinstalación de maestros cesados y recursos necesarios para ofrecer una educación humanista y de calidad.  

"No vamos a aceptar que el gobierno siga jugando con nuestras vidas y derechos", afirmó Pacheco.  

Asimismo, decidieron manifestarse en la garita de comercio para llamar la atención del gobierno sobre las afectaciones que la situación actual genera a empresarios, transportistas y la economía local. La medida busca presionar a las autoridades para que actúen y resuelvan los problemas de pago, permisos y seguridad social que afectan a los trabajadores y a la economía regional.  

"No nos moveremos hasta que se dé una respuesta concreta y efectiva. Exigimos la abrogación de leyes injustas, justicia laboral y una verdadera atención a las necesidades de la educación y del pueblo", concluyó el líder magisterial.

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En el décimo día de huelga, maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se manifestaron frente a la clínica del ISSSTE en Las Palmas, en apoyo a su paro laboral en contra de las condiciones del sistema y la posible abrogación del ISSSTE. Los docentes expresaron su condena hacia la situación de miseria en las pensiones y advirtieron que, si no se modifica la edad de jubilación, no continuarán trabajando con los maestros que tienen 65 años.

Erick Díaz Preciado, Secretario General de la delegación D-140 y miembro del comité democrático de la CNTE en Baja California, informó que desde 2007, año en que se impulsó la ley del ISSSTE, las promesas de mejorar las condiciones médicas, infraestructura y servicios en general resultaron ser falsas.

Aseguró que las deficiencias persisten, como en la clínica ubicada en Las Palmas, donde hacen falta una unidad eléctrica que permita operar adecuadamente en los quirófanos, además de la escasez de medicamentos y citas tardías con especialistas, poniendo en riesgo la salud de los derechohabientes.

Asimismo, los maestros están solicitando que en Mexicali se establezca un hospital de primer nivel familiar, ya que Baja California presenta varias deficiencias en el sistema de salud para atender a los aproximadamente 27 mil trabajadores de la educación afectados. Díaz Preciado señaló que es como tener maestros sin lo básico, y por ello, advierten que retirarán su apoyo a los médicos que día a día enfrentan estas carencias.

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