Los padres de familia de la secundaria Lázaro Cárdenas, popularmente conocida como "la Poli", han realizado un bloqueo en el bulevar Salinas, específicamente en la rampa del Centro Escolar Aguacaliente. 

Este movimiento se lleva a cabo como protesta por la falta de 300 horas de clases, lo que implica que 9 grupos no cuentan con maestros asignados.

Los manifestantes demandan soluciones inmediatas por parte de las autoridades educativas, mientras la situación continúa afectando la formación de sus hijos. La comunidad educativa ha expresado su frustración ante la falta de respuesta, destacando la importancia de contar con un cuerpo docente completo para garantizar una educación de calidad.

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Un grupo de padres de familia de la escuela primaria Miguel Hidalgo en la ciudad de Tijuana, han tomado las instalaciones en protesta por la falta de maestros en los grados de 2do, 4to y 5to. 

Los manifestantes exigen la pronta asignación de docentes para estos grupos, cuyo aprendizaje se ha visto afectado por la escasez de profesores. 

Además, los padres hacen un llamado urgente para la destitución de la maestra de 1ro, Iris, quien enfrenta una denuncia formal por acoso, pero continúa laborando en la institución. “Exigimos maestros y la destitución inmediata de la maestra Iris”, señalaron los representantes de los padres.

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Padres de familia y alumnos de las escuelas Mártires de Tacubaya, Secundaria 32 y 29 en la ciudad de Tijuana se manifiestan a las afueras de las oficinas de la Secretaría de Educación por la falta de maestros en el actual ciclo escolar.

Está mañana padres de familia de la Escuela Secundaria General Indígena número 26 Bicentenario en la ciudad de Tijuana, se manifestaron al exterior del plantel por la falta de docentes.

Con cartulinas y pancartas se manifestaron sobre la Avenida Flores Magón frente al plantel educativo y elementos de la Policía Municipal.

Los padres denuncian que debido a la falta de maestros, sus hijos no tienen clases, además piden el cambio de clave para que la escuela no sea considerada un plantel de enseñanza indígena y sea general, con el fin de contratar a docentes rápidamente.

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Madres de familia de alumnos que cursan tercero de secundaria en escuelas federales en la ciudad de Tijuana, están desesperadas debido a que este mes de febrero inicia el proceso de inscripción para la preparatoria y no cuentan con boletas capturadas por el paro de labores de los maestros.

"La Preparatoria Lázaro Cárdenas requiere que tengan un promedio de 8 para poderles dar una ficha y aparte realizar el examen, entonces no sabemos qué es lo que va a pasar, cómo nos van a dar una constancia o con qué promedio van a pedir su ficha", manifestó Cruz.

La madre de familia, dijo que además del paro de labores, la pandemia los afectó aún más porque las clases a distancia fueron deficientes, lo que considera un ciclo escolar perdido.

En el facebook de la colonia Libertad se lee: "Buenos días, nos informan que en estos momentos los Padres de Familia han tomado las instalaciones de nuestra escuela. NO HAY ACCESO AL PLANTEL. Nos comunican que dichas acciones son en apoyo a las demandas de los docentes sobre el pago de sus adeudos, así mismo, solicitan a las autoridades la asignación de docentes en las asignaturas pendientes por cubrir. Por consiguiente ¡NO HAY CLASES! En el transcurso de la mañana estaremos informando sobre esta situación. Muchas gracias. #Pasenlavoz #Compartan". 

En la secundaria #2 "Leyes de Reforma" de la colonia Libertad parte baja, los padres de familia se solidarizaron con sus maestros y tomaron las instalaciones. 

Al llegar a la escuela se les entrega a los padres de familia un folleto que explica su postura y razones por las que están tomando estas acciones. Dicen estar conscientes de las problemáticas que esta situación genera pero que no dejarán solos a los maestros en esta lucha.

Mencionan "tenemos mucho que agradecerles y es la hora de estar con ellos", invitan a los padres de familia, que se van enterando, a que se unan a la causa y por último agradecen el apoyo y comprensión ante estas circunstancias.