Autoridades municipales y rurales de 60 comunidades de Zinacantán acordaron el cierre definitivo de la Escuela Indígena Intercultural Bilingüe "Jacinto Canek", ubicada en la cabecera de esa región tzotzil de los altos de Chiapas, informaron fuentes de gobierno.

La decisión de cerrar el centro educativo fue tomada este lunes durante una reunión, debido a las "conductas inapropiadas de los estudiantes", las cuales "afectan la imagen del municipio", indicaron.

Las autoridades de Zinacantán argumentaron que los normalistas se han dedicado a "vandalizar, robar, bloquear casetas y carreteras, saquear tiendas y comercios, no respetar a las autoridades municipales, educativas y de la Secretaría de Gobierno, desprestigiar el nombre del municipio, y pintar paredes".

Ésta es la segunda vez que las autoridades locales cierran el plantel educativo, por actos violentos atribuidos a los alumnos. El inmueble fue reabierto en abril pasado, tras su inhabilitación en septiembre de 2018.

La semana pasada los estudiantes incumplieron el compromiso de no bloquear edificios públicos ni casetas de peaje.

Como respuesta, autoridades de Zinacantán convocaron a una reunión urgente este lunes, y resolvieron el cierre definitivo de la "Jacinto Canek". "por falta de respeto" al acuerdo suscrito.

En un documento las autoridades de Zinacantán expresaron que se "solicitó a la autoridad educativa y a la Secretaría General de Gobierno que comunique a los alumnos y al consejo estudiantil que de manera pacífica y sin represión, que abandonen de manera voluntaria las instalaciones de la Normal en mención".

Asimismo, pidieron que el gobierno chiapaneco construya una universidad en la zona, "con gente nueva que sepa respetar y convivir con los usos y costumbres" del municipio.

La asamblea de agentes y representantes de las 60 localidades que integran el municipio de Zinacantán expresó "su decisión de cambar a otro tipo de escuela".

Se ha descubierto una fosa común que contiene los restos de 215 niños indígenas en los terrenos de una antigua escuela residencial en el interior del sur de la Columbia Británica en Canadá.

El sombrío descubrimiento en la antigua escuela cerca de la ciudad de Kamloops fue anunciado a última hora del jueves por la gente de Tk'emlups te Secwepemc después de que el sitio fuera examinado por un equipo que utilizó un radar de penetración terrestre.

“Teníamos un conocimiento en nuestra comunidad que pudimos verificar. Hasta donde sabemos, estos niños desaparecidos son muertes indocumentadas”, dijo Rosanne Casimir, jefa de Tk’emlups te Secwepemc, en un comunicado.

Algunos de los restos pertenecen a niños de hasta tres años, pero aún se desconocen las causas y el momento de su muerte. “En este momento tenemos más preguntas que respuestas”, dijo la Sra. Casimir.

La escuela residencial india de Kamloops se estableció en 1890 bajo el liderazgo de la iglesia católica romana y se cerró en 1978.

Formaba parte de una red de escuelas residenciales en todo Canadá creada para asimilar por la fuerza a los niños indígenas sacándolos de sus hogares y comunidades y prohibiéndoles hablar sus idiomas nativos o realizar prácticas culturales. El abuso físico, emocional y sexual fue desenfrenado dentro de estas instituciones, al igual que el trabajo forzoso.

Al menos 150.000 niños asistieron a esas escuelas en lo que una histórica Comisión de la Verdad y la Reconciliación de 2015 describió como una "cultura de genocidio" dirigida a los pueblos indígenas de Canadá.

En documentos presentados a la comisión, los ex asistentes de Kamloops describieron las duras condiciones de la escuela, que no recibió suficientes fondos per cápita del gobierno para pagar sus costos.

George Manuel, quien asistió en la década de 1920, dijo: "Todos los estudiantes indios olían a hambre". La escuela fue descrita como fría en invierno e insalubre.

Los mismos documentos mencionan que los estudiantes estuvieron expuestos a brotes de sarampión, tuberculosis, influenza y otras enfermedades contagiosas, y muchos murieron.

En un informe de 1935 sobre una muerte por sarampión en la escuela, un agente señaló que “el lugar para dormir de 285 alumnos en la escuela consta de cinco dormitorios, que están abarrotados. Durante una epidemia es imposible aislar adecuadamente a los pacientes y contactos ".

La violencia contra los estudiantes de la escuela residencial de Kamloops continuó hasta su cierre. La TRC relató que en la década de 1960, el director de la escuela de Kamloops abogó por poner a los niños mayores que se metían en peleas en un ring de boxeo. "Póngalos en el ring con guantes y supervise un combate de boxeo hasta que ambos niños estén demasiado cansados ​​para preocuparse más".

Las comunidades indígenas han creído durante mucho tiempo que existían fosas comunes de estudiantes de escuelas residenciales, y demostrarlo ha sido un proceso que ha durado décadas. "Es importante porque la historia de las fosas comunes secretas en escuelas residenciales es una leyenda urbana", dijo una columna en el medio de noticias de Columbia Británica TheTyee.ca.

La TRC ha calculado al menos 3.201 muertes en escuelas residenciales, aunque es posible que nunca se sepa el total real debido a muertes no contabilizadas y archivos destruidos.